PEDOMAN PERTANYAAN INTERVIEW ATAU WAWANCARA KELOMPOK PENGRAJIN GERABAH DESA BALONG MULYO

PEDOMAN PERTANYAAN INTERVIEW ATAU WAWANCARA KELOMPOK MASYARAKAT PENGRAJIN GERABAH

KELOMPOK 1 [Xl IPS 3]

1. Diana Kiki Rismawati (07)
2. Diyah Evita Sari (09) 
3. Lilis Ikroatus Saadah (13)
4. M. Rizky Rahmadhana Y.A. (19)
5. Nila Nihayatul Husna (22) 
6. Nofita Sari (23)
7. Riananta Lintang Mubarok (27)
8. Qoimatus Sa'diyah (26) 
9. Safinatun Najah (29) 
10. Syafa'atul Udzma (32)
11. Wahyu Diana M.T (34)
12. Yosefa Hera Iswandari (35)


Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh. Kali ini di blog pribadi saya, saya akan menyampaikan tentang pedoman pertanyaan wawancara kelompok masyarakat gerabah di Desa Balongan. Dibawah ini adalah contoh pedoman pertanyaannya. 

Pedoman pertanyaan :
 Demikian pedoman interview yang bisa saya sampaikan Terima kasih. 

Postingan populer dari blog ini

KEARIFAN LOKAL PANGAN

Gambar
(Foto sredek : diambil oleh syafa'atul udzma)  Nama anggota : 1.Diana kiki Rismawati (08)  2.Diyah Evita Sari (10)  3. Hermawanto (12)  4.Muhammad ihdal umam (18)  6.safinatun najah (29 )  7.Syafaatul udzma (32)  8.Teguh (33)  Kelas : 12 ips 3 Assalamu'alaikum wr. wb.  Menurut Wikipedia: Kearifan lokal merupakan bagian dari budaya suatu masyarakat yang tidak dapat dipisahkan dari bahasa masyarakat itu sendiri. Kearifan lokal biasanya diwariskan secara turun temurun dari satu generasi ke generasi melalui cerita dari mulut ke mulut.Bentuk bentuk kearifan lokal adalah seperti cagar budaya ,patung, berbagai alat seni tradisional, senjata tradisional yang diwariskan turun-temurun dari generasi ke generasi bukan hanya cagar budaya, makanan tradisional juga menjadi salah satu kearifan lokal yang harus dilestarikan. Pada topik pembahasan kali ini kita akan membahas tentang kearifan pangan yaitu sredek. Berikut penjelasan mengenai kearif...
Baca selengkapnya

KEARIFAN LOKAL MINUMAN

Gambar
( foto wedang jahe diambil oleh dina kiki risma wati)  Nama anggota : 1.Diana kiki Rismawati (08)  2.Diyah Evita Sari (10)  3. Hermawanto (12)  4.Muhammad ihdal umam (18)  6.safinatun najah (29 )  7.Syafaatul udzma (32)  8.Teguh (33)  Kelas : 12 ips 3 Assalamu'alaikum wr. wb.  Menurut Wikipedia: Kearifan lokal merupakan bagian dari budaya suatu masyarakat yang tidak dapat dipisahkan dari bahasa masyarakat itu sendiri. Kearifan lokal biasanya diwariskan secara turun temurun dari satu generasi ke generasi melalui cerita dari mulut ke mulut.Bentuk bentuk kearifan lokal adalah seperti cagar budaya ,patung, berbagai alat seni tradisional, senjata tradisional yang diwariskan turun-temurun dari generasi ke generasi bukan hanya cagar budaya, makanan dan minuman tradisional juga menjadi salah satu kearifan lokal yang harus dilestarikan. Pada topik pembahasan kali ini kita akan membahas tentang kearifan minuman tradisional yaitu wedhang jah...
Baca selengkapnya

KETIMPANGAN SOSIAL

Gambar
(foto kelompok 4 materi ketimpangan sosial 12 ips3)  TUGAS KELOMPOK KETIMPANGAN SOSIAL KELOMPOK : 4 KELAS : 12 IPS 3 ANGGOTA: 1. DIANA KIKI RISMAWATI (08)  2.DIYAH EVITA SARI (10)  3.HERMAWANTO (12)  4.M.IHDAL UMAM (18)  5. SAFINATUN NAJAH(29)  6.SYAFA'ATUL UDZMA(32)  1. Mengamati ketimpangan yang terjadi kalian sendiri dan di lingkungan!  2. Tulis apa saja tetimpangan yang terjadi di lingkungan kalian ( tulis secara rinci dari mulai dari) : a. Ketimpangannya apa ?  Ketimpangan yang terjadi di keluarga Bapak Suwardi.  b. Faktor Penyebabnya apa seperti yang ada di LKS Jelaskan seperti :  1. Pendidikannya bagaimana diceritakan!  Dari segi pendidikan keluarga dari Bapak Suwardi mengalami ketimpangan dengan keluarga lainnya seperti dalam pendidikan yang diterima oleh Bapak Suwardi beserta istri yang hanya menempuh sampai tamat SD padahal di tahun 1990 an sudah terdapat sekolah SMP dan sekolah menengah atas di daerah Rem...
Baca selengkapnya